PROPUESTA PARA EL
PROYECTO “EL MUNDIAL EN LA ESCUELA”
Lengua y Literatura
Profesora: Adriana Beatriz Buarotti
Alumnos participantes: segundo año "A"
y "B".
Tema: "Las canciones de los
mundiales"
Duración: las actividades se
realizarán en una semana, con la modalidad de taller, y serán
presentadas durante la mañana del día 10 de julio, en horario
escolar.
Destinatarios: todos los alumnos de la
institución.
Organización del trabajo:
-Los alumnos trabajarán en grupos de
cuatro integrantes.
-A cada grupo le será asignada la
canción de un país.
-Buscarán los textos y datos sobre el
mundial correspondiente a la canción.
-Elaborarán un trabajo grupal, una
cartelera, un juego con preguntas y respuestas sobre los mundiales y
explicarán a los asistentes estos aspectos que han elaborado.
-Las canciones seleccionadas fueron:
Mundiales 1962 (Chile), Mundial 1966 (Inglaterra), Mundial 1974
(Alemania), Mundial 1978 (Argentina), Mundial 1982 (España), Mundial
1986 (México), Mundial 1990 (Italia), Mundial 1994 (EEUU), Mundial
1998 (Francia), Mundial 2002 (Corea-Japón), Mundial 2006 (Alemania),
Mundial 2010 (Sudáfrica), Mundial 2014 (Brasil).
-A partir de cada tema, se analizarán
distintos aspectos estilísticos y temáticos de las canciones:
1) ¿A quién se dirige la canción?
2) ¿Qué objetivos persigue?
3- ¿Qué ritmo tiene? (Marcha, himno,
balada, otros).
4- ¿Qué palabras se repiten? (luchar,
triunfar, victoria, alegría,rival, unidad, otras).
5-En los textos épicos, se exaltan las hazañas de un pueblo. Las canciones del mundial tienen algunas características de la épica. Determinar cuáles aparecen en la canción elegida.
a) Exaltación heroica. El futbolista como modelo idealizado del héroe. Diferencias entre un héroe y un ídolo deportivo.
b)Símbolos identificatorios: la bandera, los colores, la nación.
c)El sentido de pertenencia a un grupo, el orgullo nacional.
d)Aparición del "nosotros" como sujeto colectivo.
e) Las hazañas futbolistas tienen que ver con la nacionalidad. El rival, el enemigo, es el extranjero.
6) ¿Qué aspiraciones nacionales se ponen en juego en un mundial? ¿Son idénticas en todos los países que participan?¿En qué se diferencian? ¿Es lo mismo ganar para un país desarrollado que para otro en vías de desarrollo?
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